教育微故事|第十二期:“两学一做”“最美教育人”优秀共产党员洪国良
在平凡中点亮一份
荣
光
教育微故事|第十二期
前言迈进洪塘中心小学的大门,目之所及,星星繁花,依依绿柳,美不胜收。还有那鳞次栉比的教学大楼,风格古朴的校史长廊,典雅大气的七彩虹剧场……孩子们在这里快乐地学习、成长;老师们在这里愉快地教书、育人。这和谐美好的一切都离不开一位老师几十年如一日的辛勤呵护。
在他的工作信条里:为学校干实事、为师生服务永远是第一位。每天“最早一个来,最后一个走”是他的工作常态。教学设备有报修,他第一时间赶至维修,从不耽误教学的秩序;他经手的工作,准确详实,经得起任何检查;他积极学习智慧校园平台应用,从不甘于落后……他用一位党员坚韧执着的奉献精神守护着校园的每一个角落,也书写了永不褪色的责任与担当。
他就是为洪小倾注34年心血的总务主任,我们身边的老党员,刚刚退休的洪国良老师。
▲洪塘中心小学洪国良
人物简介洪国良,2017年7月退休,一级教师,中共党员。1983年至2016年,一直担任洪塘中心小学总务主任。曾获得宁波市优秀教师、宁波市教育系统先进工作者、宁波市“为人师表”优秀教师、 “王宽诚育才奖”三等奖等荣誉称号。
洪国良
江北区洪塘中心小学
勤勤恳恳工作,孜孜不倦追求,为每一个孩子的成长创造良好的育人环境。
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在平凡中点亮一份荣光
作者/洪国良
2017年6月10日,我年满六十周岁。40年的漫漫职业生涯,终究是到了退休的时刻。
我从76年开始参加工作,辗转去过荪湖小学、上沈小学,教过数学、科学。由于业务出色,83年我调到了洪塘中心小学。受到学校的信任,我开始担任总务主任一职,这个担子一挑就是34年。
在我看来,总务主任就是学校的大管家,这个家管理得好不好,为老师和学生服务得好不好,就看管家操不操心。担任总务一职,我给自己的定位就是要干实事。
34年来,我最忠诚的伙伴就是一个红色的塑料桶和一辆小推车,桶里装着用起来十分趁手的维修工具。只要老师提出维修申报,我就会拎着它穿梭在楼宇之间,尽量赶在第一时间为大家解决问题。我心里总想着,学校就像家一样,东西修修能用就不要浪费了。低年级的孩子年龄小、力气小,我就推着推车把教材、校服分发到每一个教室。学校举办活动需要布置场地时,我就用推车来来回回地装器材。虽然苦一点,累一点,但看着一切能够正常地使用着、进行着,我由衷地高兴。
我所经手的工作,一定要正确无误,保质保量,这是我对自己的要求。面对班主任们汇总上来的校服订单、保险订单、中餐数、报刊杂志,我都要求自己对数据和统计保有严谨的态度,反复核对,避免因为自己的纰漏而造成后续的麻烦。面对学校环境的改造、新校区的峻工,我都亲力亲为,仔细勘查。34年来,我几乎没有寒暑假的休息时间。
随着信息时代的到来,我告诉自己学习是不可以停止的。98年暑假,我购买了一台电脑和学习光盘,利用业余时间自学电脑入门知识及操作技能。每年装备站的网络报表任务我都做得得心应手,保证了我校在每年区装备站组织的教育装备管理考核中获得优秀。2014学年,学校成为智慧校园试点学校。对于我这样年纪的老师来说,又是一个全新的挑战。为此我买了一部全新的智能手机,经过随时请教与慢慢琢磨后,腾讯智慧校园应用、智慧教学应用技术学习等都能熟练地操作应用,也打开了总务管理的新模式。前段时间,学校组织学习“宁教慧师”APP学习平台的微课程。我操作不是很顺利,正好有个年轻教师从我办公室前经过,我就赶紧让她来教我方法。那个年轻老师似乎很惊讶,对我说:“洪老师,您也学习上啦!”我笑笑说:“学一点总是好的。”不管我离退休是不是近了,唯有紧跟时代的脚步,才能活得更加精彩。
四十年的工作生涯,我踏踏实实地走过,我见证了洪小点滴的变化。如今霜飞两鬓,即将退休,愿我这些年来平凡的坚守,漫长的执着,点亮洪小的荣光,也点亮属于自己的荣光。愿洪小越来越好。
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洪国良老师:作为一名老共产党员,我一直铭记着党员的职责,那就是全心全意为人民服务,也正是这样的信念激励着我一直将“为学校、为师生服务”放在工作首位。我在洪小工作了一辈子,洪小就像是我的家一样。我觉得只有毫无保留地贡献自己的聪明才智,为学校建设献计献策,发出自己的光和热,这样的人生才有真正的意义和价值。
管理有方
学校发展快、班级多,设备数量逐年增加,每个领域、每种设备,都有相应的制度、操作规程和规范。洪国良老师竭力做到:早发现,早排查,早维修。同时借助智慧校园平台中的“设备设施报修”功能,以线上线下相结合的方式进行教学设备管理。在他的管理下,学校在每年区装备站组织的教育装备管理考核中均获得优秀。
节俭有道
洪国良老师一直将节约办后勤作为一项重要工作来抓。节约维修材料,做到能修不换,换下来的不扔,作为以后维修零配件用。他总是精打细算,设法使学校的现有资源得以充分利用,力争将经费用在刀口上。
勤勉有德
“一学年里,共修理门锁56把,修理日光灯350多盏,修理厕所水箱洁具38套,疏通下水道36次。”这是洪国良老师述职报告里的一段话,简单的数字却透露了数不尽的付出与辛劳。寒来暑往,几十年如一日,他默默无闻地奉献着自己的年华与力量。
印象
留言蒋爽健老师
我很佩服洪老师。事情这么多,这么繁杂,从没见他有任何不耐烦。做事思路很清晰,资料归类整理很及时,好像什么问题都难不倒他。
孙幼美老师
他是一个任劳任怨的老党员,事事亲力亲为。开会时候背一直挺着,永远都在认真听讲。
石珍妮老师
洪国良老师就像一个超人,提着装满各式工具的红色塑料桶,奔走在学校的各个角落,日复一日、踏踏实实。
冯芳芳老师
洪国良老师认真负责、任劳任怨,做事情非常有条理,很细心。我们反映的问题总能及时得到解决。
朱文姬老师
洪老师做事非常严谨,他能将每一件小事做得滴水不漏。全校这么多班级的课本、劳动用具从没见他发错过。
干惠丽老师
遇到破坏公物的孩子,洪国良老师从不严厉斥责。他把孩子的安全放在第一位,耐心教育孩子,在孩子心里种下了爱护公物的种子。
张蓉老师
小学时,我坐在教室里聆听您的教诲,折服于您渊博的知识;长大后,追随着您的步子成为了洪小的一员。您教会我们学为人师、无私奉献。在我眼中,您是我最值得尊重的长辈、老师,愿退休后的您,生活得更加多姿多彩!
本期朗读者
洪塘中心小学孙林杰教师
一个微故事
传达一种教育(学)理念
亮出一种教育(学)方法
表达一种教育(学)情愫
传递一种教育(学)温度
让我们在微故事中遇见最美的教育
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